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Klassenzimmer am Rande des Weltalls

Wie lässt sich ein Stratosphärenflug in den Unterricht integrieren, welche Herausforderungen gibt es und wie lassen sich diese lösen? Wir haben Lehrer gefragt, wie sie das Schulprojekt am Rande des Weltalls erfolgreich durchgeführt haben. Mit diesen Erfahrungen möchten wir Einblicke aus erster Hand bieten und viele weitere Lehrer dazu inspirieren, junge Schülerinnen und Schüler für Naturwissenschaften zu begeistern.

Interview mit Patrick Schmidt
Max-Born-Berufskolleg Recklinghausen
Interview mit Daniel Osterbrock
Stemweder-Berg-Schule
Interview mit Jan Steinhauer
Werratalschule Heringen
Interview mit Reinhard Hartl
Erzbischöfliche Ursulinen-Realschule, Landshut
Interview mit Petra Carbon
Heinrich-Mann-Schule, Dietzenbach
Interview mit Achim und Oliver Preuß
Berufliche Schule Rottenburg
Interview mit Tamara Grübler
Marie-Curie-Gymnasium Brandenburg
Interview mit Bernhard Osterwind
Helmholtz-Gymnasium Hilden
Interview mit Dirk Krause
Steinbeisschule Tuttlingen – Gewerbliche Schulen
Interview mit Larissa Krämer
Grunschule Fredenbeck
Interview mit Herrn Dr. Peter Buchholz
Wilhelm-Röpke-Schule in Schwarmstedt
Erfahrungsbericht
der Sekundarschule Wickede (Ruhr)
Beispielprojekte

Home / Schulprojekt / Inspirationen / Lehrer im Interview

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