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Para registrar su misión con un globo meteorológico en Portugal, hay dos cosas importantes: necesita un permiso de ascenso y un seguro de globo meteorológico. Aquí le explicamos cómo obtener un permiso de ascenso para su globo meteorológico en Portugal y dónde solicitar un seguro de globo meteorológico en Portugal:

Cómo registrar su globo meteorológico en Portugal

Para lanzar su globo meteorológico en Portugal, necesita un permiso de lanzamiento. El permiso de ascenso para su globo meteorológico en Portugal debe solicitarse a la autoridad de aviación unas semanas antes del lanzamiento. Para registrar el lanzamiento de su globo meteorológico en Portugal, debe ponerse en contacto con la Autoridade Nacional da Aviação Civil (ANAC). Aquí encontrará los datos de contacto de la ANAC.

Si tiene alguna pregunta sobre el permiso de ascenso, póngase en contacto directamente con las autoridades. Estaremos encantados de ayudarle con preguntas detalladas sobre el equipamiento en relación con el permiso de ascenso:

Autoridade Nacional da Aviação Civil
Rua B, Edifício 4 – Aeroporto Humberto Delgado
1749-034 Lisboa

Web: ANAC
Teléfono: +351 21 284 22 26
Fax: +351 21 840 23 98
Mail: Formulario de contacto

Cómo asegurar su globo meteorológico en Portugal

Para solicitar su permiso de lanzamiento de globos meteorológicos en Portugal, necesitará un seguro de responsabilidad civil aeronáutica que cubra daños personales y materiales. Puede obtener un seguro de globo meteorológico para Portugal utilizando la siguiente herramienta: Seguro globo meteorológico AXA.

Nota / Atención: Stratoflights señala expresamente que no se asume ninguna garantía o responsabilidad por todos los detalles e información disponible en nuestros sitios web con respecto a la exactitud, actualidad e integridad y que en cada caso la información sobre la situación jurídica debe obtenerse independientemente de las autoridades pertinentes.

Cómo registrar y asegurar su globo meteorológico

Toda la información sobre el registro de su globo meteorológico ante las autoridades y el seguro adecuado para su globo meteorológico se puede encontrar aquí:

Las imágenes dicen más que 1.000 palabras

Un vuelo estratosférico no sólo combina todas las asignaturas de ciencias en un solo proyecto y consigue que los jóvenes alumnos se entusiasmen con la ciencia de una forma aventurera, sino que también proporciona imágenes fascinantes desde un telón de fondo impresionante. La siguiente serie fotográfica pretende aportar más información e inspiración sobre el proyecto escolar CTIM en los confines del espacio.

Estas escuelas ya lo hicieron

Como puede ver en los videos a continuación, un vuelo a la estratosfera es posible en cualquier escuela. Como fuente de inspiración, nos gustaría presentarle algunos ejemplos.

Ein Lehrer-Treffen 2019 in Heverlee. Eine umfangreiche Fotogalerie über das Wetterballon-Projekt.

El aula volante en los confines del espacio

Un vuelo estratosférico combina todas las materias CTIM en un proyecto apasionante e interrelaciona la teoría y la práctica científicas con la experiencia de aprendizaje de un vuelo estratosférico. Los alumnos planifican, calculan, construyen y lanzan a la estratosfera un globo meteorológico con una sonda de investigación y, por último, pueden evaluar e interpretar los datos de las mediciones. Todo el vuelo se graba con una cámara de vídeo. De este modo, las ciencias naturales pueden experimentarse y los resultados de la investigación pueden ponerse al alcance de toda la comunidad escolar. Despierte el espíritu científico de sus alumnos y convenza a los administradores de su centro de los numerosos valores añadidos de este extraordinario proyecto escolar.

The “classic way” is through the booster club! Or rather funding for school project weeks via foundations & funds?

How much does a stratosphere flight cost?
We supply our high-quality and reliable equipment not only to schools in the EU, but worldwide. Especially for the first stratosphere mission as part of a school project week, in normal lessons or as an AG, a lot of equipment is needed as basic equipment. Except for the weather balloon, all components can be reused in subsequent years. Most schools therefore use ours Weather Balloon Kit as basic equipment. The Weather Balloon Kit includes everything you need for a successful mission into the stratosphere apart from the helium/ balloon gas. In the meantime, we accompany schools that carry out their research flights with different objectives for the seventh time in a row and replace the weather balloon and helium/balloon gas once a year for a new research mission and thus launch into the stratosphere with different research focuses every year.

In addition to the weather balloon complete kit, the helium/balloon gas is therefore required. Often the gas for the buoyancy is available in the chemical collection. Alternatively, balloon gas can be obtained most cheaply from Hornbach/ Bauhaus or gas dealers in the region. Furthermore, obtaining the ascent permit and the required aviation third-party liability insurance is associated with costs, here the tutorial with a weather balloon application and useful tips on insurance is always available. The price for both is about 160€ in Germany, in other countries the ascent is usually cheaper. Furthermore, some fuel must be planned for the recovery of the research probe. All in all, depending on the configuration of the complete weather balloon kit as well as helium/balloon gas, ascent permit and insurance, about 750-1000€ have to be planned for the first stratospheric mission. Follow-up missions, as mentioned above, cost significantly less than half, as only the consumables such as weather balloon, gas and fuel need to be replaced.

What options do I have as a school to apply for funding? Free complete weather balloon kit?
Many schools use the “classical way” via the funding association. There are also many opportunities to apply to foundations and funds for funding for school projects and to equip your mission with a science experiment that fits the respective fund. In your application, describe your science experiment that you would like to take into the stratosphere with the help of the weather balloon complete kit in order to carry out your research up there.

Here, in particular, the Deutsche Physikalische Gesellschaft (DPG) and the RÜTGERS Stiftung to mention. Particularly noteworthy is the Fonds der Chemischen Industrie (FCI). In combination with an exciting chemistry experiment conducted by a fellow chemist, such as an experiment on the passage of the ozone layer, you can have the entire school project financed through grants from the fund, regardless of the type of school. Even beyond the Stratosphere Project, chemistry teachers can access funding of €2,500 every two years. This brings the FCI’s annual funding total to €13 million. Funding and opportunities for lots of cool school project ideas!

Alternative funding for a cool school project: Often sponsors such as local companies and associations support the project with donations in cash and kind and in return receive an “advertising space” on the research probe and thus appear in a press article as the official sponsor of the research mission during the school project week.

Horario ejemplar para una semana de proyecto CTIM-Escolar al borde del espacio

Un vuelo a la estratosfera es un proyecto muy escalable en términos de duración y de su contenido. Por eso, el aula de clases al borde del universo puede ser fácilmente adaptado para adecuarse a estudiantes desde quinto a decimotercer grado y más allá, como en escuelas vocacionales y universidades. El siguiente horario ejemplar le proporcionara con una visión general de una semana de 4 a 5 días de proyecto. Dependerá de usted, si usted quiere extender el proyecto durante todo el año escolar. O si desea concentrarlo todo en una sola semana de proyecto.

Adicionalmente, diferentes materias se pueden ajustar a este proyecto, como por ejemplo: en biología se puede desarrollar un experimento mientras que en física se preocupan de la construcción de la sonda para enfrentar las condiciones extremas de la estratosfera. En ciencias de la computación se puede programar el registrador de información para guardar los datos medidos en la estratosfera.

Ventajas del proyecto:

• Extraordinaria experiencia de aprendizaje para estudiantes,con un carácter de aventura, para despertar la curiosidad y el entusiasmo por la ciencia.
• Interdisciplinario: Combinación de diferentes materias CTIM.
• Combinación de teoría y práctica:
• Objetivos claros y tareas con una fuerte relevancia práctica.
• Uso de habilidades tanto técnicas como organizativas y metódicas.
• El material de enseñanza está disponible en “Klett”, p. Ej. sobre el clima y el efecto invernadero o el agujero de ozono
• Soporte con diversos productos de medios: gráficos, hojas de trabajo, informes científicos, hojas de datos, investigación en computadora y presentaciones
• Se puede generar una conexión con el currículum.
• Efecto de marketing para la escuela y para las materias CTIM en general.

Dependiendo del nivel de conocimiento de la clase y los intereses de los estudiantes, los temas tratados pueden adaptarse de proyecto en proyecto.

Las sugerencias de enseñanza están destinadas a proporcionar una orientación sobre varias materias CTIM que pueden adaptarse al currículo y los estándares educativos.

El aspecto más hermoso de este vuelo a la estratosfera es que el proyecto es muy emocionante y es una excelente plataforma de aprendizaje para temas de ciencias. Además, el proyecto animará a sus estudiantes a demostrar sus habilidades y les mostrará nuevas oportunidades de aprendizaje.

» Estas escuelas tomaron ventaja «

Si está buscando ideas interesantes para proyectos escolares, un vuelo en la estratosfera proporciona el entorno ideal para una variedad de experimentos y objetivos de aprendizaje.
Mire nuestra galería para descubrir quién ha aprovechado la oportunidad para llevar su aula al espacio.up to space.